Achei este artigo muito interessante sobre os rumos da nossa educação!
"A WEB 2.0, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O CONCEITO DE
APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES"
A WEB 2.0 está aí.......para nos ajudar, precisamos repensar nossar nova maneira de estudar, ensinar e aprender, o conhecimento está em toda parte, qualquer pessoa tem acesso a internet, aulas, congressos sem sair de casa! a educação a distância veio posssibilitar ao máximo o uso da tecnologia em nossos estudos, visto o aumento crescente de cursos de graduação e pós-graduação em EaD, instituições públicas e privadas, também notamos o aumento do número de alunos que estudam ou voltaram a estudar devido a esta possibilidade. O número de plataformas de aprendizagem também veio provar isto, o aluno faz suas atividades, lê, interage, navega, entra em fóruns de discussão com colegas, docentes.......é a aproximação do aluno-professor (fim das distâncias!!).
Para Hine (2005), "o ciberespaço se torna um meio rico para a comunicação com o aumento no número de usuários e a complexidade nas relações de comunicação estabelecidas, constituindo‐se um ambiente privilegiado para a pesquisa".
O aluno busca nos cursos a distância, uma forma de conciliar seu trabalho e os estudos, usar a tecnologia que tanto gosta (visto o aumento de usuários de twiter, facebook, blogs, google) a seu favor nos estudos!! Estudar divertido?? sem apenas ter que ficar sentado em sala de aula ouvindo, ouvindo..........e sem blogar sua opinião!!
Mas a nossa formação básica, tradicional, não foi assim, e é este desafio que temos que vencer! usar a tecnologia a nosso favor, como aliada e não nos tornarmos rígidos e resistentes a ela! No primeiro contato o aluno deve vencer sua resistência do modelo focado no ouvir e não ser crítico, não debater, não interagir, mas isto não é de uma hora para outra, precisamos ir montando e mostrando o caminho..........
Uma das saídas encontradas pelas Faculdades e Universidades é a criação de ferramentas AVAS para os alunos começarem a navegar nas aulas, mantendo aulas tradicionais também, uma mistura de possibilidades para o aluno perceber as mudanças!
Este texto traz o exemplo da Universidade Estadual da Paraíba que trabalha com as plataformas para as aulas interativas, eu também vivencio um exemplo na Faculdade que trabalho, os alunos entram no curso desde o primeiro ano vendo a plataforma Moodle, navega, faz as atividades, convalida frequência, entrega atividades, interage com os colegas, discute na plataforma, tudo controlado, com frequência e tutor disponível para tirar as dúvidas! Podem realizar as tarefas de casa, em grupos, aos sábados, feriados! Então vemos que o público e o privado estão iniciando mudanças na educação.........
Cobo e Pardo (2007), relatam que "a educação é uma das disciplinas mais beneficiadas com o surgimento das novas tecnologias, especialmente as relacionadas com a Web 2.0."
Estamos no modelo de "Aprendizagem 2.0" !!
Vejam este texto na íntegra no blog:
E aí o que acharam?? Como vocês veêm a educação a distância em suas áreas?
Abraços!
Realmente o aluno de hoje está ligado a tecnologia e com certeza a saída é a criação de ferramentas AVAS para os alunos navegarem nas aulas. Extremamente importante que os professores e as instituições acompanhem a evolução no processo da Educação.
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